Sorting
Source
Katalog zbiorów
(146)
Form of Work
Książki
(146)
Publikacje naukowe
(33)
Publikacje dydaktyczne
(27)
Publikacje fachowe
(7)
Poradniki i przewodniki
(6)
Poezja
(3)
Publikacje popularnonaukowe
(3)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Proza
(1)
Publikacje informacyjne
(1)
Status
available
(142)
unknown
(8)
unavailable
(7)
Branch
Biblioteka Główna
(74)
Filia nr 1
(18)
Filia dla dzieci
(12)
Filia Rogów
(1)
Filia Steblów
(2)
Filia Żużela
(1)
Filia Żywocice
(1)
Biblioteka Główna -Zbiory pedagogiczne
(44)
Biblioteka główna
(4)
Author
Łobocki Mieczysław (1929-2012)
(9)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(5)
Sikorski Wiesław
(4)
Fuks Agata
(3)
Jakubowski Witold (1963- )
(3)
Śliwerski Wojciech
(3)
Dymara Bronisława (1932-2013)
(2)
Franczyk Anna
(2)
Gajda Janusz
(2)
Gajda Janusz (1933- )
(2)
Hoffmann Beata (1964- )
(2)
Margasiński Andrzej
(2)
Nowicka Agnieszka (pedagogika)
(2)
Ogrodzka-Mazur Ewa
(2)
Puślecki Władysław (1933- )
(2)
Radziwiłłowicz Wioletta
(2)
Szmidt Krzysztof J
(2)
Waleszkiewicz Kamila
(2)
Wiącek Renata
(2)
Węglińska Maria (1936- )
(2)
Łobocki Mieczysław
(2)
Anioł Joanna
(1)
Arusztowicz Barbara
(1)
Babiarz Mirosław Z
(1)
Babicka-Wirkus Anna
(1)
Banasiewicz-Tenerowicz Aleksandra
(1)
Baranowicz Krystyna
(1)
Białek Ewa D. (1946- )
(1)
Bidziński Karol
(1)
Bielski Janusz
(1)
Bielski Janusz (1934-2018)
(1)
Billewicz Grażyna (logopeda)
(1)
Bińczycka Jadwiga
(1)
Blada Ewa
(1)
Bodanko Anatol
(1)
Borowska Teresa
(1)
Bryndal Agnieszka
(1)
Brzezińska Anna
(1)
Bukowski Kazimierz
(1)
Błeszyński Jacek (1963- )
(1)
Chabior Agata
(1)
Czarnecka Wiesława
(1)
Dauber Heinrich (1944- )
(1)
Domagała-Kręcioch Agnieszka
(1)
Drabina Jan
(1)
Dudek Jolanta
(1)
Długosz Piotr
(1)
Fabiś Artur
(1)
Falcman Daniel (1984- )
(1)
Falkiewicz-Szult Małgorzata
(1)
Famuła-Jurczak Anita
(1)
Gajewski Łukasz
(1)
Giermakowska Alicja
(1)
Gliszczyński Arkadiusz
(1)
Gmerek Tomasz
(1)
Godawa Joanna (pedagogika)
(1)
Golonka-Legut Joanna
(1)
Grabowski Henryk (1935- )
(1)
Gromkowska-Melosik Agnieszka
(1)
Grzegorzewska Sylwia
(1)
Grzyb Barbara
(1)
Grzybowski Przemysław Paweł (1968- )
(1)
Hanć Tomasz
(1)
Hejnicka-Bezwińska Teresa
(1)
Jabłońska Maria
(1)
Janicka Iwona
(1)
Janiuk Ewa
(1)
Jarvis Peter (1937- )
(1)
Jaworska Teresa
(1)
Jąder Mariola
(1)
Kaczmarek Bogusława Beata
(1)
Karkowska Magda
(1)
Kilian Marlena
(1)
Klus-Stańska Dorota
(1)
Kobylarek Aleksander (1968- )
(1)
Konieczna Ewelina J
(1)
Korzeniowska Wiesława (1939- ). Autor
(1)
Kowalewska Barbara (1950- )
(1)
Kowalski Mirosław
(1)
Kowalski Mirosław (pedagog)
(1)
Kozak Małgorzata
(1)
Kozłowski Paweł
(1)
Kołodziejczyk Anna (psycholog)
(1)
Krajewska Beata
(1)
Krajewska Katarzyna
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne)
(1)
Krupa Dorota
(1)
Krztoń Alicja
(1)
Kubicka Dorota
(1)
Kubinowski Dariusz (1962- )
(1)
Kulisiewicz Beata
(1)
Kupisiewicz Czesław (1924-2015)
(1)
Kurnicka Anna
(1)
Kurzeja Anna
(1)
Kurzępa Jacek
(1)
Kwietniewska-Talarczyk Marzena (1957- )
(1)
Lasota Agnieszka
(1)
Leppert Roman
(1)
Lichota Edyta Joanna
(1)
Lichtenberg-Kokoszka Emilia
(1)
Year
2010 - 2019
(52)
2000 - 2009
(73)
1990 - 1999
(21)
Time Period of Creation
2001-
(30)
1989-2000
(8)
1901-2000
(7)
Country
Poland
(144)
unknown (10033)
(1)
Language
Polish
(142)
German
(1)
Audience Group
Studenci
(19)
Szkoły wyższe
(19)
Dzieci
(4)
Nauczyciele
(4)
Rodzice
(3)
Logopedzi
(1)
Nauczycielki i nauczyciele
(1)
Pedagodzy specjalni
(1)
Przedszkola
(1)
Studentki i studenci
(1)
Szkoły podstawowe
(1)
Wychowawcy
(1)
Demographic Group
Literatura polska
(5)
Subject
Pedagogika
(19)
Wychowanie
(15)
Dziecko
(11)
Uczniowie
(7)
Dziecko niepełnosprawne
(6)
Komunikacja niewerbalna
(5)
Nauczanie
(5)
Nauczanie początkowe
(5)
Nauczyciele
(5)
Wychowanie przedszkolne
(5)
Młodzież
(4)
Pedagogika kultury
(4)
Pedagogika specjalna
(4)
Psychoterapia
(4)
Rodzina
(4)
Szkolnictwo
(4)
Wychowanie fizyczne
(4)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(3)
Dziecko z ADHD
(3)
Gry i zabawy
(3)
Język polski
(3)
Kształcenie integracyjne
(3)
Kultura masowa
(3)
Mowa
(3)
Myślenie twórcze
(3)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(3)
Teatr dziecięcy i młodzieżowy
(3)
Wychowanie w rodzinie
(3)
Alkoholizm
(2)
Antropologia społeczna
(2)
Arteterapia
(2)
Aspiracje
(2)
Czytanie
(2)
Dostęp do oświaty
(2)
Dysleksja i dysgrafia
(2)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(2)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(2)
Edukacja międzykulturowa
(2)
Edukacja zdrowotna
(2)
Gesty
(2)
Gry edukacyjne
(2)
Harcerstwo
(2)
Integracja społeczna
(2)
Komunikacja interpersonalna
(2)
Kultura fizyczna
(2)
Ludzie starzy
(2)
Międzynarodowa Konferencja "Edukacja alternatywa - dylematy teorii i praktyki" (2 ; 1995 ; Łódź)
(2)
Narkomania
(2)
Nierówności społeczne
(2)
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
(2)
Pedagogika resocjalizacyjna
(2)
Prawa dziecka
(2)
Przemoc w rodzinie
(2)
Regiony przygraniczne
(2)
Socjologia
(2)
Starzenie się społeczeństwa
(2)
Uczenie się
(2)
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(2)
Środki masowego przekazu
(2)
Andrzejki
(1)
Badania naukowe
(1)
Biblioterapia
(1)
Bielsko-Biała (woj. śląskie)
(1)
Brzeg (woj. opolskie)
(1)
Bytom (woj. śląskie)
(1)
Child psychology
(1)
Choroby wieku starczego
(1)
Chorzy z zespołem Downa
(1)
Cieszyn (woj. śląskie)
(1)
Creative thinking in children
(1)
Demokracja
(1)
Depresja psychiczna
(1)
Dermatozy
(1)
Diagnoza pedagogiczna
(1)
Dogoterapia
(1)
Dorosłość
(1)
Drama (pedagogika)
(1)
Dyskalkulia
(1)
Dzieci
(1)
Dziecko chore
(1)
Dziecko niepełnosprawne ruchowo
(1)
Dziecko trudne
(1)
Dziecko ulicy
(1)
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Educational psychology
(1)
Edukacja
(1)
Edukacja ekologiczna
(1)
Edukacja europejska
(1)
Edukacja medialna
(1)
Edukacja regionalna
(1)
Efektywność nauczania
(1)
Etyka społeczna
(1)
Fantasy in children
(1)
Geragogika
(1)
Gerontologia
(1)
Gliwice (woj. śląskie)
(1)
Godzina wychowawcza
(1)
Gry hazardowe
(1)
Gry i zabawy umysłowe
(1)
Głogów (woj. dolnośląskie)
(1)
Subject: time
1901-2000
(7)
1989-2000
(5)
1989-
(4)
2001-
(4)
1801-1900
(3)
1-100
(2)
100-1 p.n.e
(2)
1001-1100
(2)
101-200
(2)
1101-1200
(2)
1201-1300
(2)
1301-1400
(2)
1401-1500
(2)
1501-1600
(2)
1601-1700
(2)
1701-1800
(2)
200-101 p.n.e
(2)
2001-0
(2)
201-300
(2)
300-201 p.n.e
(2)
301-400
(2)
400-301 p.n.e
(2)
401-500
(2)
501-600
(2)
601-700
(2)
701-800
(2)
801-900
(2)
901-1000
(2)
500-401 p.n.e
(1)
Subject: place
Polska
(3)
Europa
(1)
Olsztyn (woj. warmińsko-mazurskie)
(1)
Podkarpackie, województwo
(1)
Śląskie, województwo (od 1999)
(1)
Żory (woj. śląskie)
(1)
Genre/Form
Podręcznik
(23)
Opracowanie
(16)
Praca zbiorowa
(12)
Monografia
(11)
Materiały konferencyjne
(5)
Scenariusz zajęć
(4)
Poradnik
(3)
Wiersze
(3)
Raport z badań
(2)
Ćwiczenia i zadania
(2)
Analiza i interpretacja
(1)
Artykuł monograficzny
(1)
Artykuł problemowy
(1)
Biografia
(1)
Broszura
(1)
Encyklopedie
(1)
Gry edukacyjne
(1)
Gry i zabawy
(1)
Literatura
(1)
Literatura polska
(1)
Materiały pomocnicze
(1)
Opowiadania i nowele
(1)
Poradnik metodyczny
(1)
Praca dyplomowa
(1)
Publicystyka
(1)
Scenariusze zajęć dla przedszkoli
(1)
Słownik biograficzny
(1)
Utwory sceniczne dla dzieci
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Domain
Edukacja i pedagogika
(33)
Psychologia
(11)
Socjologia i społeczeństwo
(10)
Historia
(3)
Filozofia i etyka
(2)
Kultura fizyczna i sport
(2)
Medycyna i zdrowie
(2)
Prawo i wymiar sprawiedliwości
(2)
Chemia
(1)
Hobby i czas wolny
(1)
Inżynieria i technika
(1)
Kultura i sztuka
(1)
Literaturoznawstwo
(1)
Religia i duchowość
(1)
146 results Filter
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna -Zbiory pedagogiczne
There are copies available to loan: sygn. 159.9 (1 egz.)
Book
In basket
Monografia składa się z trzech części: pierwsza koncentruje się wokół warunków socjalizacji dzieci i młodzieży w przestrzeni informacyjnej; druga porusza problematykę zagrożeń w przestrzeni wirtualnej oraz działań profilaktycznych w tym zakresie; trzecia poświęcona jest tematyce dotyczącej przestrzeni informacyjnej i komunikacyjnej w edukacji oraz nowych wyzwań dla nauczycieli i uczniów z tym związanych. Z recenzji dr hab. Jolanty Zielińskiej, prof. UP im. KEN w Krakowie [?] monografia wpisuje się w dyskurs społeczno-medialno-naukowy nad postrzeganiem i zaspokajaniem specjalnych potrzeb edukacyjnych w zmieniającej się dynamicznie na skutek rozwoju nowoczesnych technologii rzeczywistości edukacyjnej. [?] Należy podkreślić, że zbiór wszystkich tekstów posiada zarówno dużą wartość teoretyczną, jak i praktyczną. Na pewno zaś pragmatyczną, pokazuje bowiem dzieci i młodzież ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jako pełnoprawnych członków rzeczywistości szkolnej. Lektura [?] książki uwidacznia, jak mogą spojrzeć na ten problem zarówno osoby pełno-, jak i niepełnosprawne, praktycy i teoretycy, humaniści i inżynierowie. Tworzy tym samym przestrzeń i pozytywny klimat do podejmowania zmian edukacyjnych w polskiej szkole, co jest niezmiernie istotne, zwłaszcza w kontekście postępującej inkluzji osób niepełnosprawnych.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Filia nr 1
There are copies available to loan: sygn. 61 (1 egz.)
Biblioteka główna
All copies are currently unavailable
Book
In basket
Materiały z II Międzynarodowej Konferencji "Edukacja alternatywna - dylematy teorii i praktyki". - Tł. z różnych jęz.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna -Zbiory pedagogiczne
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
Zdrowie i kultura fizyczna na przestrzeni dziejów / Janusz Bielski, Ewa Blada. - Wydanie 2. - Kraków : Impuls, 2014. - 188 stron : ilustracje ; 24 cm.
Kalokagathia, czyli ideał pięknego życia, zdefiniował czasy antyczne. Nie mogło być inaczej, skoro dla Greków piękno złączone było nierozerwalnym węzłem z dobrem: to, co piękne, było zarazem dobre i cnotliwe, i odwrotnie. Nic zatem dziwnego, że w kwestii wychowania paideia i etyka podały sobie ręce - harmonijnie rozwinięte, kipiące zdrowiem i witalnością ciało młodego Greka miało warunkować cnotliwość jego charakteru. Filozofia chrześcijańska, ze swymi ideami umartwiania i poświęcenia, zdetronizowała model helleński na długie stulecia, nie zdołała go jednak unicestwić; od tej chwili model antyczny i model ascetyczny dzielą między siebie rozwój myśli o wychowaniu. Książka Ewy Bladej i Janusza Bielskiego opisuje historyczny moment narodzin oraz ewolucję kultury fizycznej i wychowania do zdrowia, łączących aspekty obu wspomnianych wzorców. Pokazuje, jak zaledwie kiełkujące w średniowieczu wychowanie fizyczne z każdym stuleciem przybiera na sile, a pojedyncze głosy humanistów i pedagogów w rodzaju Erazma z Rotterdamu, Andrzeja Frycza Modrzewskiego, Johna Locke`a czy Jeana Jacquesa Rousseau przerodziły się w falę działalności instytucjonalnej, dając współczesnym ogródki jordanowskie, obowiązkowe wychowanie fizyczne w szkole, wreszcie - wznowione w 1896 (nomen omen - w Atenach!) Igrzyska Olimpijskie. Być może za wcześnie jeszcze na tezę o historii zataczającej koło, tym razem w dziedzinie zdrowia i kultury fizycznej, niemniej schyłek wieku XX i początek XXI naznaczone są (chyba już) kultem zdrowia i młodości, będącym czymś więcej niż lansowaniem określonego stylu życia - warto więc pamiętać, skąd bije źródło nowożytnej tradycji.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna
All copies are currently on loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
Kwestionariusz badania mowy / [Grażyna Billewicz, Brygida Zioło]. - Wyd. 3. - Kraków : Impuls, cop. 2006. - [126] s. : il. ; 21 cm.
Nazwa aut. na okł.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna -Zbiory pedagogiczne
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Filia nr 1
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Biblioteka główna
All copies are currently unavailable
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna -Zbiory pedagogiczne
There are copies available to loan: sygn. 316 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka główna
All copies are currently unavailable: sygn. 2 P
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna
There are copies available to loan: sygn. 316 (1 egz.)
Book
In basket
Szkolna rzeczywistość we współczesnym zglobalizowanym świecie z jednej strony fascynuje, a z drugiej przeraża. Nie ma wątpliwości, że dzisiejszy uczeń i nauczyciel mają ogromne możliwości rozwoju. W dobie technicyzacji edukacji powstaje wiele przestrzeni otwierających człowieka na pomnożenie swoich możliwości i zasobów. Szkoła staje się miejscem twórczego odkrywania świata, drugiego człowieka, a w konsekwencji siebie. Nie można jednak nie zauważać zmarnowanych szans w środowisku szkolnym. Szkoła może się bowiem jawić jako miejsce pełne zagrożeń i powielanych stereotypów.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Filia dla dzieci
There are copies available to loan: sygn. 82 (1 egz.)
Biblioteka główna
All copies are currently unavailable
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna -Zbiory pedagogiczne
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna -Zbiory pedagogiczne
There are copies available to loan: sygn. 159.9 (1 egz.)
Book
In basket
Proponowana książka wpisuje się w wielowymiarowe i wieloobszarowe sposoby poznania, poznawania, oglądu i opisu starzenia się i starości. Ma ona charakter interdyscyplinarny, a koncentruje się wokół społecznych teorii starzenia się i starości. Przeprowadzono w niej analizę różnych aspektów starzenia się i starości w perspektywie doświadczania jednostkowego oraz zbiorowego na poziomie indywidualnym i demograficznym, z wieloma odniesieniami do zadań oraz działań z pola polityki społecznej i pracy socjalnej. Umieszczając te rozważania i dociekania w paradygmacie aktywnego starzenia się, nie tylko uwypuklamy zalety, możliwości i potencjalności okresu starości, lecz także nie uciekamy od pokazywania opresyjności starzenia się i starości, ograniczeń i niemożności charakterystycznych dla tego okresu w życiu, a wszystko to w kontekście szeroko i wielopłaszczyznowo ujmowanych uwarunkowań jednostkowych, społecznych, rodzinnych, ekonomicznych, gospodarczych, zdrowotnych, często zawierających się w przedmiocie polityki społecznej. W prezentowanej pracy zaproponowano dwa porządki oglądu starzenia się oraz starości i zjawisk z nią współwystępujących. W pierwszym zakres tematyczny podejmowanych rozważań obejmuje możliwości i ograniczenia kształtujące oblicza współczesnej starości i warunki społeczno-kulturowe procesu starzenia się – zarówno w wymiarze jednostkowym, jak i społecznym. W drugim usystematyzowano treści opisujące starzenie się i starość oraz zjawiska i procesy z nią współwystępujące, tak aby podkreślić epistemologiczny walor książki, a jednocześnie jej elementarny, podręcznikowy charakter. W kolejnych rozdziałach opisano kształtowanie się gerontologii jako nauki o starzeniu się i starości, uwarunkowaniach tego procesu i jego przebiegu. Omówiono teorie starzenia się i starości ze wskazaniem na główne strategie adaptacji do tego okresu życia, wreszcie opisano cechy starości stanowiące o jej odmienności od pozostałych etapów życia i dość wysublimowanej specyfice. Dość szczegółowemu oglądowi poddano starość w wymiarze jednostkowym i parametry ją opisujące, takie jak: codzienność seniorów, ich potrzeby z uwzględnieniem ich zmienności i specyfiki, zdrowie, życie rodzinne i przestrzeń fizyczna, wreszcie intymność i prywatność ludzi starszych. Wymiar jednostkowy uzupełniono o społeczny aspekt starzenia się, w którym szczegółowemu opisowi w pierwszej kolejności poddano kapitał jednostkowy osób starszych – ich możliwości i przestrzeń aktywności edukacyjnej, społecznej, kulturalnej, wyznaczające ramy ich rozwoju oraz budowania tożsamości i podmiotowości. W tym aspekcie nie mogły zostać pominięte procesy i zjawiska społeczne zagrażające funkcjonowaniu seniorów, stanowiące blokady w ich uczestnictwie społecznym. Nie brak w książce odniesień do zagadnień egzystencjalnych obecnych w życiu ludzi starszych oraz problemów, z którymi przychodzi zmagać się wielu z nich, takich jak: lęki, cierpienie, żałoba i poczucie braku sensu życia, a także ubóstwo, samotność, uzależnienia oraz przemoc doświadczana w starości. Całość dopełniona została treściami odwołującymi się do aksjologicznej warstwy procesu starzenia się i przeżywania starości. Książka, którą oddajemy do rąk Czytelników, mimo wielu jej epistemologicznych, aksjologicznych, a także prakseologicznych walorów nie daje odpowiedzi na wszystkie nurtujące nas pytania o naturę starości i różnorodność jej przeżywania. Wierzymy, że rozbudzi w Czytelnikach ciekawość do dalszych pogłębionych teoretyczno-empirycznych poszukiwań i ustaleń. Autorzy
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
Biblioteka Główna
All copies are currently on loan: sygn. 61 (1 egz.)
Filia nr 1
There are copies available to loan: sygn. 61 (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again